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【巾帼风采】巾帼心向党,绽放新时代

[作者:刘晓明 转贴自:本站 点击数:544 更新时间:2018-03-09 ]

 

三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种希望的季节,三月有两会的铿锵声音,有我们新学期的强势开局,也有我们女性自己的节日!作为一名衡水中学实验学校的女教师,我很幸福,也很自豪。学校为我们提供了一个尽情施展才华的平台,甚至我们还得到了比男同胞更多的关爱。只要有勤奋耕耘,就会得到鲜花和掌声。

2000年参加工作到现在,屈指一算已经十几年,在工作中,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水。学期中插班生的稳定工作是充满挑战的,但我从不畏惧。韩笑同学刚来时,眼睛里写满了新奇、激动,跟她交流学校里的学习规律、生活习惯时,她也充满了向往。但在第二天的下午,眼睛里的笑没有了,却充斥着无助和彷徨。虽然早有准备,但不知道这孩子能否接招。把她叫到办公室,问“孩子,怎么了?”她紧张地怯怯地说“我想家。”这是适应环境的第一步“断奶期”,没有住过校孩子的通病,于是给她倒杯水坐下来,我们聊起了家常,在她放松下来的时候谈起了学习,在原来学校一直名列前茅,在同学面前一直很骄傲,现在有压力,怕落后。找到问题,我就展开攻势,先是安慰,后是给她找了一位同乡当“小师傅”。经过课前课后的关注,生活学习的多方面谈话,她跟我越来越亲近,几次鼓励后,她开始主动地找老师问问题,甚至下课后就迫切地找同学探讨,在后来的调研考试中,她不负众望考了班级第二名。我问她:“韩笑,这次终于可以笑了吧!”

随着时间流逝,我越来越感觉到,自己离不开教师这个职业,陶行知老先生曾经说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣、自豪,我要用我的人格感染他的人格,用我的灵魂塑造他的灵魂!

新学期开始了,新的插班生入学后,我找到韩笑,说“这学期,你要当师傅了,晋级喽!”她高兴地说:“老师,我要把我坎坷地幸福经验传授给他们。”相信她会跟他们一起成长的。

作为新时代的女教师,我们拥有得天独厚的优势——母性情怀,学生就有自然的亲近感。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,我校就有这样一支队伍,他们用爱的教育助推学生成长,用精致教研助力专业素养,用精细管理促进学校发展,用勤奋和汗水谱写新征程。因此,我们全体女教师在立德树人实践中一定能绽放自己生命的光彩,一定会积极追求生命的美好与幸福。我坚信新时代的幸福是奋斗出来的。

新学期,新征程,巾帼心向党,绽放新时代。



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